【周年慶限時優惠】【金順食味】杏仁夾心(純素)哪裡買便宜
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
延緩腦部退化 仁慈醫院帶老人家出遊進行懷舊治療
老人家其實都很希望能外出走走，但受限於健康狀況或行動不便或家人忙碌無法陪伴等原因，鮮少有機會出遊。為了讓高齡的阿公阿嬤能一圓心願外出散心，天主教仁慈醫療財團法人附設新竹仁慈護理之家今天舉辦活動，帶領老人家走訪新竹縣湖口好客文創園區。此次活動舉辦在湖口的好客文創園區，一入園區，吉祥物「客家獅」就在入口處立成2排。再往前走，2排「紅磚屋瓦」的仿古街屋在眼前展開，每間街屋的立面，都有以交趾陶、泥塑、剪黏等傳統建築素材來做為裝飾。走進右側的街屋，可依序參觀客家文化習俗、傳統禮俗的展覽空間。. } }); } 醫院指出，每年至少都會舉辦兩場的旅遊活動。每次出遊都必須做好完善的籌備，光是地點的選擇就馬虎不得，要有無障礙設施及安全合格的公廁等公共設備、環境方面需有適合的溫定以降低老人家身體的負荷、而飲食方面也必須事先確認是否有販賣容易嚼食的網路熱銷熱銷排行榜餐點，最後在交通方面除了派出復康巴士全程接送外，還精心安排平時與老人家相處熱絡的員工陪伴，讓他們能放鬆心情，愉快出遊。今天有不少老人家透過活動，認識湖口的歷史，醫院表示，藉由懷舊之旅，勾起失智長輩的回憶，提昇對自我的認知與肯定。其實這就是屬於一種「懷舊治療」，因為看到過去景物或照片時，能有助於刺激長輩們的思緒，達到活躍腦部的效果，平時機構內也會設計許多懷舊的復古布置及老照片，這些巧思無形中都能強化長輩們的思路，延緩腦部退化。天主教仁慈醫療財團法人附設新竹仁慈護理之家今天舉辦活動，帶領老人家走訪新竹縣湖口好客文創園區。圖／醫院提供 分享 facebook 今天有不少老人家透過活動，認識湖口的歷史，醫院表示，藉由懷舊之旅，勾起失智長輩的回憶。圖／醫院提供 分享 facebook
共讀促進語言能力 零歲開始培養
【台灣醒報記者蔡岳宏台北報導】不足兩歲的娃娃們與家長們一起玩拼圖遊戲、哼兒歌，透過閱讀闖關遊戲，不知不覺中增進語言能力！馬偕兒童醫院12日舉辦「親子共讀研討會暨闖關活動」，馬偕兒童神經科主治醫師陳慧如表示，許多孩童語言能力發展不好，是因為家長領導技巧不足，透過親子共讀繪本，能增進溝通技巧，並替未來閱讀能力定下基礎。陳慧如強調，親子共讀從零歲就要開始培養，超過兩歲便很難養成習慣。
「美國兒科醫學會早在2014年即將『家長應盡早念故事書給孩子聽』，納入兒童照護的重要政策。」馬偕醫院副院長李宏昌表示，對於有語言障礙的孩子，親子共讀不僅僅是治療，也能幫助正常孩童的語言發展。目前親子共讀已經納入醫院評鑑項目，鼓勵醫護人員推廣。陳慧如表示，兩歲以前是共讀習慣養成的關鍵時期，若孩子超過兩歲，「容易坐不住，需要花更多時間培養閱讀習慣。」
針對家長擔心娃娃根本聽不懂故事內容，陳慧如指出，家長必須讓孩子從小習慣閱讀，習慣書本這項玩具，再導入較長的閱讀，孩子比較不會排斥，也比較願意坐下來聆聽更長的故事內容。陳慧如建議，圖畫是孩童較早接觸的媒介，家長可以先讓孩子接觸50%以上為圖畫的繪本，掌握「對話式共讀」的方式，讓孩子針對圖片進行發問，從圖像建構到故事解說來培養認知功能。
陳慧如表示，繪本的選擇必須根據孩童的能力，例如有孩子發音總類較少，只會ㄅ或ㄇ等較簡單的音，會適合發音遊戲類的書籍或者韻文，「因為有旋律感、發音一致，可以多學狀聲詞。」等到孩子有發音動機，可以透過圖卡開始學單字。接下來進展到句子，家長應找重複句型、固定問答形式的書籍，讓孩子模仿句型，增進語言技巧。
「如果孩子語言發展遲緩，不一定是孩子本身能力不足，而是家庭環境引導技巧不佳。」陳慧如表示，馬偕兒童醫院舉辦「小星星閱讀家庭」教導家長講故事技巧，當場示範語調、表情和動作，讓家長學習抓住孩子的注意力，使許多孩童未經語言復健，便於短期內增加了語言能力。但陳慧如強調，若家長懷疑孩子有語言障礙，應先尋求醫師評估語言復健的必要性。
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